Kolejny raz w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych. W tym roku nasze działania pod hasłem: „ZNAM, POMAGAM, SZANUJĘ!” zostały przewidziane na dwa tygodnie.

5 grudnia w hali sportowej odbyło się spotkanie  z zaproszonymi gośćmi dla klas IV  -VIII, które z ogromnym wyczuciem poprowadziła p. Iwona Lewińska.

Jako pierwsza zabrała  nas do swojego świata Pani Patrycja Malinowska, niezwykle utalentowana muzycznie, niewidoma studentka, która aktualnie odbywa praktykę pedagogiczną w naszej szkole. Opowiedziała  nam krok po kroku jak od najmłodszych lat osiągała kolejne kamienie milowe, by dziś móc tak dobrze sobie radzić. Pani Patrycja przyniosła między innymi akustyczny wskaźnik cieczy, tabliczkę brailowską i maszynę do pisania, by uczniowie mogli sprawdzić ich działanie. Kolejnym zadaniem przygotowanym przez Panią Patrycję dla naszej młodzieży było przejście po sali z zasłoniętymi oczami przy użyciu białej laski. To były prawdziwe wyzwania! A to jeszcze nie koniec atrakcji. Pani Patrycja zaśpiewała dla nas kilka piosenek, porywając przy tym wszystkich do zabawy.

Kolejnymi gośćmi byli Pani Kasia Królikowska- tyflopedagog i rehabilitant wzroku oraz Pan Łukasz Tomaszewski – ociemniały asystent technologiczny osób niewidomych i słabowidzących. Dzięki Nim poznaliśmy mnóstwo sprzętów i produktów dnia codziennego, które ułatwiają życie osobom niewidomych. Dowiedzieliśmy się również, w jaki sposób dopasowują kolorystycznie ubrania, a skarpetki dobierają w pary.

Na zakończenie wystąpiła Płocka orkiestra „Po koncercie”, która działa przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym nr 1 im. ks. Jana Twardowskiego. Grupę tworzy ok 25 uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i dyrygent Pan Krzysztof Szlom. Takiego występu nie da się zapomnieć!

Nauczyciele wspomagający przeprowadzili również warsztaty sensoryczne dla klas I - III według scenariusza przygotowanego przez p. Monikę Czyżewską.

 Dzieci w kilkuosobowych grupach poznawały alfabet palcowy oraz alfabet Braila, by móc odgadnąć zaszyfrowane hasła. Następnie uczniowie  budowali wieżę z klocków w rękawicach kuchennych i bawili się sorterem kształtów z zasłoniętymi oczami. Uczniowie mieli też możliwość malowania ustami i stopami, a na koniec wzięli udział w wyścigach między pachołkami na deskorolce klęcząc i nie posługując się nogami. Z pewnością takie zajęcia wzbudziły empatię w naszych uczniach. Za przygotowanie i realizacje projektu odpowiedzialne były nauczycielki wspomagające. Fotorelacje przygotowały panie: Diana Głoskowska , Edyta Paradowska i Janina Łukasiak