| Dni Patrona Szko?y 2014/15 |
 |
|
Program obchodów Dni Patrona Szko?y 9 - 16 lutego 2015 r.
"Dzieci wojny"
Klasy I - Wystawa prac plastycznych "Ma?y powstaniec"
Klasy II - Szkolny Konkurs Plastyczny dla klas II - komiks "Historia ma?ego powsta?ca" - Festiwal Piosenki Powsta?czej
Klasy III - Szkolny Konkurs Recytatorski dla klas III "Mali ?o?nierze II wojny" - Szkolny Konkurs na zaprojektowanie i wykonanie gry edukacyjnej "Mali powsta?cy" - Mi?dzyszkolny Konkurs dla klas III - "Co wiem o Ojczy?nie?"
Uczniowie klas I-III - w ramach zaj?? edukacji wczesnoszkolnej b?d? realizowali projekt "Mali powsta?cy" - w ramach lekcji religii wykonaj? prace plastyczne "Wojna i pokój w oczach dziecka" - dru?yny uczniów klas II i III zagraj? w Turnieju Pi?ki Siatkowej o Puchar ?o?nierzy Armii Krajowej - w ramach zaj?? ?wietlicowych zrealizowany b?dzie cykl edukacyjny "Zabawa i nauka w czasie wojny" wraz z wykonaniem plakatu modu?owego "?ycie dzieci w okupowanej Polsce" oraz wystawy tematycznej
Klasy IV- VI - Szkolny Konkurs Literacko - Plastyczny dla klas IV – VI – "Wojna mnie zabra?a... Wojna mnie zgubi?a... Wojna mnie zabi?a... Losy dzieci w czasie wojny" - Szkolny Konkurs Recytatorski - XI edycja szkolnego konkursu j?zyka angielskiego "I can read in English" - na godzinach z wychowawc? uczniowie klas IV zastanowi? si? "Czy ucze? klasy IV mo?e by? patriot??", pi?toklasi?ci zaznajomi? si? z Harcersk? Poczt? Polow?, a szóstoklasi?ci - z konspiracj? i ma?ym sabota?em. - na lekcjach informatyki uczniowie wykonaj? znak graficzny "Nigdy wi?cej wojny!" - na lekcjach historii uczniowie b?d? pracowali metod? projektu. Klasy IV - "Zabawy dzieci w czasie wojny", klasy V - "Jak dzieci pracowa?y w czasie wojny?", klasy VI - "Walka dzieci i m?odzie?y w czasie wojny".
- na lekcjach religii uczniowie wykonaj? plakaty "Chcemy ?y? w pokoju!" - na lekcjach j?zyka angielskiego uczniowie b?d? opracowywali materia?y UNICEF dotycz?ce pokoju i konfliktów na ?wiecie - uczniowie klas V i VI wzi?li udzia? w warsztatach IPN "Losy dzieci w czasie II wojny ?wiatowej". Jednym z efektów tych warsztatów b?dzie wykonanie wystawy pt. "Tu?acze Dzieci" - bibliotekarze przygotuj? wystaw? "... wojna by?a za du?a"
- Uroczysta akademia „Dzieci wojny - Ptaki zranione” podsumowuj?ca obchody Dni Patrona Szko?y
W ramach obchodów Dni Patrona Szko?y w klasach I-III zosta?y przeprowadzono zaj?cia edukacyjne o tematyce „Mali Powsta?cy”. By?a to próba przeniesienia dzieci w czasy funkcjonowania Harcerskiej Poczty Polowej, która dzia?a?a w czasie Powstania Warszawskiego. Uczniowie poznawali histori? m?odych harcerzy, którzy przenosili meldunki i poczt? pomi?dzy oddzia?ami powsta?czymi, pomagaj?c w ten sposób w walce z okupantem. Pierwszoklasi?ci w ramach obchodów Dni Patrona Szko?y realizowali scenariusze zaj?? dotycz?ce tematyki Ma?ego Powsta?ca. Ogl?dali filmy, s?uchali piosenek oraz wykonali prace plastyczne na temat „Mali powsta?cy”. Prace zosta?y wyeksponowane w klasach i na holu szkolnym.
Drugoklasi?ci natomiast opracowali komiks „Historia Ma?ego Powsta?ca”. Pi?kne i pomys?owe prace dzieci z?o?y?y si? na interesuj?c? wystaw?, u?wietniaj?c obchody Dni Patrona Szko?y. 11 lutego zosta? rozstrzygni?ty konkurs plastyczny klas II – „Historia Ma?ego Powsta?ca”. W konkursie wyró?niono po dwa komiksy z ka?dej klasy.
11 lutego uczniowie klas m?odszych ju? po raz siódmy spotkali si? na Festiwalu Piosenki ?o?nierskiej i Patriotycznej. Pie?ni prezentowane przez uczniów dodawa?y Polakom otuchy w trudnych chwilach, podsyca?y ich patriotyzm i wiar? w siebie. Uczniowie klas drugich ?piewali: Deszcz, jesienny deszcz", "Id? lesni", "Warszawskie dzieci", "Pa?acyk Michla", "Serce w plecaku" i hymn podziemnego harcerstwa, którym sta?a si? piosenka "Hej, ch?opcy bagnet na bro?". Pani dyrektor Ewa Wo?niak wr?czy?a przedstawicielom klas pami?tkowe dyplomy.
Po raz pierwszy pie?ni przeplatane by?y poezj?. Wszyscy uczniowie zaprezentowali "Katechizm polskiego dziecka" W?adys?awa Be?zy. Klasy trzecie wybra?y wiersze o tematyce powsta?czej. Dzieci z wielkim zaanga?owaniem mówi?y utwory przygotowane na I edycj? Szkolnego Konkursu Recytatorskiego dla klas m?odszych - Mali ?o?nierze II Wojny ?wiatowej. Jury w sk?adzie: p. Urszula Kosi?ska, p. Jolanta Czy?ewska i p. Sylwia Pyrzak wybra?y zwyci?zców: I miejsce - Julia Wojtycka kl. 3a, II miejsce - Micha? Mrozowski kl. 3c i Wiktoria Rudowska kl.3d, III miejsce - Bart?omiej Janicki kl. 3b. Koordynatorem uroczysto?ci by?a p. Luiza Kami?ska
Uczniowie klas trzecich realizowali projekt polegaj?cy na opracowaniu oraz wykonaniu gry planszowej, której fabu?a obejmowa?a wydarzenia z okresu powstania warszawskiego. Gry mia?y opowiada? historie ma?ych powsta?ców, pomagaj?cych w walce z Niemcami. Podczas realizacji projektu uczniowie wykazali si? wielka pomys?owo?ci? i zaanga?owaniem. Z ogromn? ochot? równie? grali w przygotowane przez siebie gry podczas lekcji. Najciekawsze gry stworzyli: z kl. IIIa - Filip Piotrowski i Filip Obr?bski, z kl. IIIb - Bart?omiej Janicki i Bartosz Pelika?ski, z kl.IIIc - Aleksandra Ko?ecka, Miko?aj Bartu? i Jan Fatyga.
Tradycj? naszej szko?y jest kultywowanie tre?ci patriotycznych, do czego zobowi?zuje nas patron. 11 lutego na terenie naszej szko?y odby?a si? VII ju? edycja Mi?dzyszkolnego Konkursu dla uczniów klas trzecich "Co wiem o Ojczy?nie". Do rywalizacji przyst?pi?o pi?? dru?yn z p?ockich podstawówek. Poziom wiadomo?ci trzecioklasistów na temat naszego kraju by? wyrównany, jednak maksymaln? ilo?? punktów zdoby?a dru?yna SP nr 5, tu? za ni? byli uczniowie naszej szko?y, na trzecim miejscu zale?li si? zawodnicy z SP nr 20. Wszyscy uczestnicy oraz nauczyciele ich przygotowuj?cy nagrodzeni zostali dyplomami i drobnymi upominkami. Konkurs uatrakcyjni? wyst?p dzieci z klasy IIIc i IId. Uczniowie za?piewali piosenki o charakterze patriotycznym i harcerskim oraz recytowali wiersze.
Na lekcjach religii w klasach m?odszych dzieci opowiada?y swoje skojarzenia z rzeczywisto?ci? jak? jest wojna oraz pokój. Efektem by?y wykonane przez nich prace plastyczne pod tytu?em „Wojna i pokój w oczach dziecka”.
13 lutego nauczyciele wychowania fizycznego zorganizowali turniej minisiatkówki dziewcz?t o Puchar ?o?nierzy Armii Krajowej. W rozgrywkach wzi??y udzia? uczennice klas II i III. Po wyrównanej i emocjonuj?cej walce w?ród klas III Puchar zdoby?y dziewcz?ta z klasy 3a w sk?adzie: Julia Wojtycka i Aleksandra Cichecka - wychowanki pani Marzeny Nejman. W klasach drugich o zwyci?stwie zadecydowa?y ma?e punkty, gdy? tyle samo meczy wygranych jak i przegranych mia?y a? trzy dru?yny. Na I miejscu uplasowa?a si? klasa IIf w sk?adzie: Julia Koperska i Zuzanna Wereszczy?ska pod opiek? pani Danuty Gembickiej. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i ?yczymy dalszych sukcesów sportowych.
W tegoroczne obchody Dni Patrona Szko?y ?wietlica szkolna w??czy?a si? trójaspektowo. Przez ca?y tydzie? trwa?y zaj?cia edukacyjne pod has?em: „Nauka i zabawa w czasie wojny”. Wychowawcy zapoznawali dzieci z fragmentami opowiada? osób które by?y naocznymi ?wiadkami wojny. Dzieci z wielkim zainteresowaniem ?ledzi?y losy ma?ych bohaterów. Zaj?ciom tym ca?y czas towarzyszy?a wystawa tematyczna pod tym samym tytu?em. Zwie?czeniem zaj?? by?o wykonanie przez uczniów modu?owego plakatu pod tytu?em: „?ycie dzieci w okupowanej Polsce”. Zamieszczone na plakacie prace dobitnie sugerowa?y, ?e nawet ma?e dzieci potrafi? wczu? si? w sytuacj? grozy i wyrazi? swój sprzeciw wobec agresji i zniewolenia.
       
W klasach starszych obchody Dni Patrona zainicjowano ju? w pi?tek 12 grudnia, kiedy to uczniowie klas 5b, 5c, 6b i 6d wzi?li udzia? w niezwyk?ej lekcji historii. Warsztaty "Losy dzieci w czasie II wojny ?wiatowej", które odby?y si? w Biurze Edukacji IPN na ul. Marsza?kowskiej w Warszawie poprzedzi?y projekty szkolne zaplanowane na luty 2015r. Podczas lekcji uczniowie obejrzeli prezentacj? po?wi?con? ci??kim losom dzieci od wrze?nia 1939 r, poprzez wywózki w g??b ZSRR, ?ycie w okupowanym kraju, za murami getta, czy w obozach koncentracyjnych, a? do ko?ca wojny. Nast?pnie wype?niali karty pracy na podstawie prezentacji i tekstów ?ród?owych. Kolejnym etapem warsztatów by?o obejrzenie filmu o dzieciach, które ze Wschodu trafi?y do Nowej Zelandii, która po obozowej tu?aczce okaza?a si? by? dla nich rajem na ziemi. Ostatnim etapem pracy naszych uczniów by?o napisanie listów do tych "dzieci wojny", które jeszcze ?yj?. Listy te zosta?y wys?ane do Nowej Zelandii. Jednym z efektów tych warsztatów jest wystawa pt. „Tu?acze Dzieci”
                   
  Podczas godzinach z wychowawc? uczniowie klas IV zastanowi? si? "Czy ucze? klasy IV mo?e by? patriot??", pi?toklasi?ci zaznajomi? si? z Harcersk? Poczt? Polow?, a szóstoklasi?ci - z konspiracj? i ma?ym sabota?em. W ramach Dni Patrona Szko?y, na lekcjach historii, uczniowie wykonywali prace metod? projektu. Po zgromadzeniu odpowiednich materia?ów - informacji, zdj??, rysunków -podczas lekcji dokonywali ich selekcji, a nast?pnie grupowo wykonywali prace dotycz?ce sytuacji dzieci podczas II wojny ?wiatowej. Klasy IV - te wykona?y prace po?wi?cone zabawom dzieci w czasie wojny. Uczniowie klas V - tych skupili swoj? uwag? na tym jak dzieci pracowa?y w czasie okupacji, a klasy VI - te wykona?y projekty na temat walki dzieci i m?odzie?y w czasie II wojny ?wiatowej.
Na lekcjach informatyki uczniowie wykonali znak graficzny widziany oczami dziecka "Nigdy wi?cej wojny! " wykorzystuj?c technik? komputerowa Podczas realizacji projektu dzieci kas IV- VI wykaza?y si? wielka pomys?owo?ci? i zaanga?owaniem. Prace by?y bardzo ciekawe, prezentowa?y wysoki poziom, w zwi?zku z czym przyznano trzy pierwsze miejsca uczniom z klas: VId, IVb i IVs.
Podczas lekcji j?zyka angielskiego uczniowie opracowywali materia?y UNICEF dotycz?ce pokoju i konfliktów na ?wiecie. Na lekcjach religii uczniowie klas starszych zastanawiali si? nad tym co robi?, jak ?y?, aby na ?wiecie panowa? pokój. Podsumowaniem lekcji by?y projekty uczniów „Chcemy ?y? w pokoju”. Dzieci wykona?y mnóstwo ciekawych prac. Cz??? z nich zosta?a zaprezentowana na wystawie na holu g?ównym.
Tegoroczna (XIX) edycja Konkursu Literacko – plastycznego by?a merytorycznie zwi?zana z obchodzonymi Dniami Patrona szko?y, które przebiega?y pod has?em „Dzieci wojny – ptaki zranione”. Wojna mnie zabra?a… Wojna mnie zgubi?a… Wojna mnie… zabi?a… Losy dzieci w czasie wojny. – na taki temat powstawa?y artystyczne prace uczniów. Cho? zagadnienie to by?o powa?nym wyzwaniem dla dzieci – powsta?o wiele ciekawych, zaanga?owanych i pi?knych prac, które podziwiamy na zorganizowanej przez p. El?biet? Zbrzezn? wystawie.
Od wielu lat ide? konkursu jest rozbudzanie w?ród uczniów zainteresowania poezj? oraz doskonalenie umiej?tno?ci recytatorskich i prezentowania ich na szerszym forum. Uczniowie maj? mo?liwo?? wyboru dwóch utworów poetyckich, z których jeden tematycznie jest zwi?zany z II wojn? ?wiatow?, z bohatersk? postaw? walcz?cych ?o?nierzy. W tym roku 11 lutego w ramach obchodów Dni Patrona Szko?y odby? si? ju? XXIV Szkolny Konkurs Recytatorski przeznaczony dla uczniów klas IV-VI. Komisja, w sk?ad której wchodzi?y panie Ma?gorzata Lechowicz i Iwona Kowalczyk, po wys?uchaniu wszystkich recytatorów postanowi?a przyzna? nast?puj?ce nagrody: w?ród klas IV: I miejsce - Marta Potulska (IVb), II miejsce (ex aequo) – Maciej Nejman(IVc) i Natalia Bogucka (IVe), III miejsce (ex aequo) – Kinga Bachurska (IVs) i Anna Macion (IVc); wyró?nienia: Marta Zacharska (IVa), Adam Morawski (IVa), Zuzanna Tomaszewska (IVe), Bartosz Miecznik (IVs), Wiktor Kalinowski (IVs) w?ród klas VI: I miejsce – Katarzyna Majchrzak (VId), II miejsce – Kuba Brzezi?ski (VId), III miejsce (ex aequo) – Agnieszka Goleniewska (VId) i Micha? Wyr?bkowski (VId). Serdecznie gratulujemy! 12 lutego, ju? po raz jedenasty odby? si? pod kierunkiem nauczycielki j?zyka angielskiego - pani Renaty Idzik - szkolny konkurs czytelnictwa w j?zyku angielskim - "I can read in English. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV - VI. Wzi??o w nim udzia? 66 uczniów, których zadaniem by?o przeczytanie w domu tekstów w j?zyku angielskim a nast?pnie rozwi?zanie w szkole testów i napisanie pracy pisemnej na temat przeczytanego tekstu. Uczniowie klas szóstych czytali o Annie Frank - dziecku wojny. W?ród klas czwartych pierwsze miejsce zaj?? Maciej Garkowski - kl.IVd, drugie - Urszula Chwia?kowska - kl.IVs, trzecie - Damian Królikowski - kl. IVb. Przyznano te? dwa wyró?nienia: Gabrieli Dry? z kl. IVe i Larysie Ostrowskiej z kl. IVs. W?ród klas pi?tych pierwsze miejsce zaj?? Karol Czerwi?ski z kl. Va, drugie - Wiktor Sieracki - kl. Vs a trzecie Dawid Skulski - kl. Vc. Przyznano te? wyró?nienie Patrykowi Brzózka z klasy Vc. W klasach szóstych najlepszy by? ucze? klasy VId - Micha? Wyr?bkowski. Drugie miejsce zaj?? Jakub Kami?ski z klasy VIb a trzecie - Aleksandra Majchrzak z klasy VIa. Przyznano a? trzy wyró?nienia - Katarzynie Majchrzak z klasy VId, Dominikowi Wuszterowi z klasy VIb i Nataszy Szpalerskiej z klasy VIa.
13 lutego odby? si? po raz kolejny Mi?dzyszkolny Konkurs Historyczny „Polska - moja Ojczyzna”. W zmaganiach uczestniczyli uczniowie klas IV tych z kilku p?ockich podstawówek. Startuj?cy wykazali si? wysokim poziomem wiedzy z zakresu historii Polski, s?awnych Polaków, zabytków czy obyczajów. Wszystkim uczestnikom gratulujemy ich gruntownej wiedzy na temat Ojczyzny.
         „Wojna by?a za du?a, Tegoroczne Dni Patrona biblioteka szkolna upami?tni?a wystaw? "Wojna by?a za du?a" . Zdj?cia dzieci oraz fragmenty wierszy ukazywa?y trudne i bolesne wojenne dzieci?stwo - od codziennych zabaw po heroiczn? walk?.
Akademia podsumowuj?ca tegoroczne obchody Dni Patrona Szko?y przebiega?a pod has?em „Dzieci wojny – ptaki zranione”. „Dzieci wojny - ptaki zranione. Anna Gadomska G?ównym celem akademii by?o przybli?enie uczniom losów dzieci, które w czasie II wojny ?wiatowej prze?y?y wszystkie jej okrucie?stwa. By?y mordowane, wywo?one do obozów, poddawane eksperymentom medycznym, do?wiadczy?y gehenny wywózki na Sybir. Zabrano im beztroskie dzieci?stwo, prawo do szcz??cia i marze?. Te, którym uda?o si? prze?y?, maj? dzi? siwe w?osy, jednak prze?ycia z czasów wojny nie zatar?y si? w ich pami?ci przez kilkadziesi?t lat. Wci?? wyra?nie s?ysz? TAMTE g?osy i widz? TAMTE obrazy. Wzruszaj?c? uroczysto?? zako?czy?o przes?anie: „Niewa?ne gdzie i kiedy toczy si? wojna, wszystkie dzieci cierpi? tak samo”. Akademi? pod kierunkiem p. Ewy Wojtyckiej i p. Renaty Wojtyckiej przygotowali uczniowie klas VIb, VId i VIs, którzy z zaanga?owaniem starali si? odda? uczucia dzieci wojny. Wspó?autorem prezentacji multimedialnej by? p. Robert Elwertowski. Opraw? muzyczn?, podkre?laj?c? przes?anie akademii i wprowadzaj?c? w klimat okupowanej, walcz?cej stolicy u?wietni? chór „Viva la musica” pod kierunkiem p. Ma?gorzaty Podwójci. Przejmuj?ce dekoracje ukazuj?ce zbombardowane miasto wykona?y panie: Ilona Borczuk i Agnieszka Jarzy?ska.
|
