"Programu polityki zdrowotnej w zakresie pierwszej pomocy przedmedycznej dla uczniów klas VII - VIII" na lata 2023-2024

W październiku i listopadzie  na terenie naszej szkoły został przeprowadzony program dwudniowy dla klas VII - VIII przez wykwalifikowanych Ratowników Medycznych zaproszonych przez zespół psychologiczno-pedagogiczny.

Program stanowi funkcję szkolenia przypominającego w stosunku do przepisów prawa edukacyjnego, poruszającego kwestie zasad udzielania pierwszej pomocy, w przedmiocie  - Edukacja dla bezpieczeństwa.

Zajęcia teoretyczne odbyły się w grupach klasowych.  Wśród uczniów przeprowadzone były testy wiedzy i ankiety przed rozpoczęciem szkolenia (pre-test), (pre-ankieta) i po jego zakończeniu (post-test), (post-ankieta). Na koniec uczniowie otrzymali Certyfikaty oraz drobne upominki.

Niedzielny wieczór 1. grudnia był zdecydowanie kulturalny! Chórzyści od klasy III do VIII oraz kilkoro uczniów z klasy VIc wybrali się ze swoją opiekunką p. Małgorzatą Podwójci do Opery Nova w Bydgoszczy na balet "Alicja w krainie czarów". To było piękne przedstawienie. Zostanie w naszej pamięci na zawsze.

Dziękujemy za opiekę p. Annie Adamkiewicz i p. Ewie Warabidzie.

     Jak co roku nasze chórzystki wraz z p. Małgorzatą Podwójci (w tym roku ze względu na ograniczenia liczbowe tylko: Alicja Kowalska, Magda Kozicińska i Nadia Lewandowska oraz zgłoszona przez SDK Lena Miklaszewska) wzięły udział w Ogólnopolskich Warsztatach Artstycznych org. przez MDK w Płocku. Przez dwa dni razem ze swoją nauczycielką pracowały pod okiem trenerki wokalnej p. Magdaleny Ptaszyńskiej nad repertuarem do przedstawienia pt. "Ocalony przez miłość- historia druha Wacława Milke" w reżyserii Julii Kotarskiej.

   Zwieńczeniem dwudniowych zmagań z ciekawym i dość wymagającym repertuarem  był w trzecim dniu zajęć wspólny występ obydwu grup w Muzeum Art Deco w Płocku. Dziękujemy naszym mentorkom i wspaniałym artystkom - trenerce wokalnej Magdzie Ptaszyńskiej i instruktorce teatralnej, reżyserce Julii Kotarskiej za wspaniały czas wspólnej pracy i piękne przedstawienie,  które zgromadziło wielu widzów.

Za nami wyjątkowe wydarzenie – 30 listopada uczestniczyliśmy w zakończeniu akcji charytatywnej PAKA dla RODAKA. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego naszej szkoły: Emilia Zasońska ucz. klasy 5a, Gabriela Wieczorek ucz. klasy 5a, Igor Szychułda ucz. klasy 7s, Antonina Palusińska ucz. klasy 8c, Jakub Kolankiewicz ucz. klasy 8c, Filip Niedzielak ucz. klasy 8c, Oliwier Jankowski ucz. klasy 8b, Marceli Woźniak ucz. klasy 8b wspólnie z panią dyrektor Lilianą Tomaszewską, opiekunem Magdaleną Nejman, wolontariuszami Fundacji Przystanek Rodzina, panem Andrzejem Nowakowskim Prezydentem Płocka, przedstawicielami biskupa Szymona Stułkowskiego w Szkole Podstawowej nr 12 pakowali paczki świąteczne, które w najbliższym czasie wyruszą dla rodaków w Mołdawii, Rumunii, a także w Ukrainie.

Paka dla Rodaka to projekt, który zakłada pomoc i wsparcie dla Polaków, którzy ze względu na burzliwe dzieje naszego narodu, znaleźli się poza granicami kraju. W ramach akcji wolontariusze przygotowali 650 paczek z artykułami spożywczymi oraz 300 ze słodyczami.

Serdecznie dziękujemy społeczności naszej szkoły za zbiórkę żywności i pieniędzy.

W piątek, 29 listopada Samorząd Uczniowski pod opieką p. Magdaleny Nejman, p. Agnieszki Jakubiak oraz p. Adriany Chrobot przygotował dla uczniów naszej szkoły Festiwal Wróżb. Każde stoisko prowadzone było przez przedstawicieli SU, którzy wcielili się w rolę wróżbitów, dodając wydarzeniu magicznego i tajemniczego klimatu. Uczniowie naszej szkoły mieli okazję skorzystać z różnych wróżb i zabaw andrzejkowych. Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem i zgromadziło liczną grupę uczniów oraz nauczycieli. Atmosfera była pełna radości i uśmiechu, a wspólna zabawa zintegrowała naszą społeczność szkolną.

Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji Festiwalu Wróżb: Alicji Kowalskiej ucz. klasy 8b, Lenie Jułkowskiej ucz. klasy 8b, Michalinie Sobańskiej ucz. klasy 8c, Hani Ciskiej ucz. klasy 8c, Gabrieli Wieczorek ucz. klasy 5a, Emilii Zasońskiej ucz. klasy 5a, Mai Jagackiej ucz. klasy 5s, Jankowi Janeckiemu ucz. klasy 5s, Igorowi Szychułda, p. Edycie Paradowskiej oraz p. Aleksandrze Tomaszewskiej.

W szkolnych obchodach Andrzejek swoją aktywność wykazali również przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego klas 1-3 wraz z opiekunem p. Anną Frąś. Szczególnie zaangażowali się uczniowie klas 2E, 3C i 3A. Odwiedzili swoich kolegów i koleżanki w klasach z pudełkiem pełnym wróżb. Było zaskakująco i zabawnie. Teraz uczniowie czekają na spełnienie marzeń i przepowiedni. Fotorelację przygotowała p. Edyta Paradowska, a informacje na stronie umieściła p. Barbara Gasińska.

25 listopada 2024 roku w Urzędzie Miasta Płocka odbyło się podsumowanie  rozgrywek wszystkich szkół podstawowych w Młodzieżowej Lidze Sportowej sezonu 2023/24.

Mamy zaszczyt poinformować , że nasza szkoła wygrała klasyfikację zarówno w kategorii dziewcząt jak i chłopców zajmując dwa pierwsze miejsca.

Narody pieniężne dla szkół na ręce pani dyrektor i nauczycieli w-fu wręczył wiceprezydent Miasta Płocka Łukasz Jankowski.

Gratulujemy wszystkim dzieciom i nauczycielom w-fu. Brawo MY!!!

Minął październik miesiąc świadomości ADHD.

To ważny czas, aby podnieć świadomość na temat tego zaburzenia wśród nauczycieli, rodziców, kolegów i koleżanek, sióstr i braci oraz zwrócić ich uwagę na trudności z jakimi borykają się osoby z ADHD każdego dnia. To także idealny czas aby osobom z ADHD pokazać jak ważnym elementem terapii jest psychoedukacja i pokazać strategie radzenia sobie z objawami.

Dlaczego to takie ważne?

Szacuje się, że na 20 osobową klasę przypadają 2 osoby z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi.

Należy mówić o tym, że ADHD nie jest winą uczniów i nie zależy od nich, nie jest również brakiem dyscypliny ani skutkiem złego wychowania czy odżywiania. 

A czym jest?

Jest zaburzeniem neurorozwojowym uwarunkowanym genetycznie, mózg uczniów jest neuroatypowy co oznacza, że pracuje inaczej. 

Co działo się w naszej szkole w październiku?

W holu głównym przez cały miesiąc stała tablica przygotowana przez zespół nauczycieli współorganizujących kształcenie. Z gazetki czerpali zarówno uczniowie, nauczyciele jak                   i rodzice podczas październikowego spotkania z nauczycielami. Można było zaczerpnąć z niej mnóstwo rzetelnej wiedzy na temat ADHD, objawów, faktów i mitów związanych z tym tematem oraz poznać strategie pracy z osobą z ADHD w szkole i w domu.

W młodszych klasach uczniowie wysłuchali historyjki o budowaniu relacji z osobami z ADHD pt.:„Trudno usiedzieć w miejscu”. Główna bohaterka mimo swoich problemów i trudnych zachowań dzięki zastosowaniu odpowiednich metod wychowawczych, przestała być nazywana niegrzeczną, za to pokazała swoje super moce, dzięki czemu była podziwiana i lubiana przez kolegów. Był to początek do rozmów o zasadach panujących w klasie, o tym  co sprzyja nauce, a co utrudnia.  Dzieci uczyły się tolerancji i szacunku dla kolegów, dla odmienności i potrzeb drugiej osoby.

„Żywe srebro” to kolejna pozycja , która była czytana uczniom klas 1-3 i omawiana z nimi.  Dzięki temu, że historia w tej książce opowiadana jest z perspektywy dziewczynki z ADHD łatwiej jest zrozumieć dzieciom sytuacje, które przytrafiają się dziewczynce, a samym maluchom z ADHD utożsamiać się z bohaterką książki.

Starsi uczniowie obejrzeli animację, która przedstawiała dzień z życia dziecka z zaburzeniami koncentracji, jego zmagania z wyzwaniami szkole. W klasach w których uczą się osoby z ADHD dodatkowo wszyscy uczniowie wysłuchali ważnych wiadomości  nagranych przez dzieci i młodzież z ADHD, w których tłumaczą swoje zachowania i potrzeby z nimi związane, apelują do nauczycieli prosząc o specjalne metody pracy i zrozumienie dla nadmiernej potrzeby ruchu.

Kolejną akcją była psychoedukacja naszych neuroatypowych uczniów.  Wspólnie  z terapeutą odkrywali swój podtyp ADHD poprzez ustalenie objawów wiodących, tego jak one wpływają na codzienne życie oraz szukali sposobów radzenia sobie z trudnościami.

Bardzo ważnym wydarzeniem była konferencja „Wyrównaj szanse dziecka z ADHD. Zauważ, zrozum, wspieraj”, zorganizowana przez Książnicę Płocką oraz Gabinet Pedagogiczno-Terapeutyczny „Równe Szanse” Agata Strzegowska w partnerstwie z MSCDN Wydział w Płocku.

21 października byliśmy tam razem z rodzicami naszych uczniów z ADHD.

Podczas wydarzenia eksperci odpowiadali na pytania: Czy moje dziecko ma ADHD? Gdzie to sprawdzić? Gdzie udać się po diagnozę? Jak je wspierać?

O tym co daje diagnoza ADHD najlepiej opowiedziała mama naszej uczennicy!

W naszej pracy pomocne były materiały i wiedza zdobyta podczas szkoleń: „ Trener warsztatów dla rodziców dziecka z ADHD”, „Co mogę zrobić, aby wesprzeć ucznia z ADHD? oraz “Interwencje poznawczo-behawioralne w pracy z dzieckiem/nastolatkiem z ADHD” u Anny Lewandowskiej z TherapyTools, książki i artykuły naukowe, którymi dzielimy się z nauczycielami i Rodzicami.

W dniu 21 listopada z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Życzliwości. Celem tego wyjątkowego dnia było promowanie empatii, wzajemnego szacunku oraz serdeczności w naszej szkole.

W ramach obchodów, uczniowie zostali zaproszeni do dzielenia się miłymi słowami i myślami za pośrednictwem specjalnej "Skrzynki Życzliwości". Anonimowe wiadomości z życzliwymi słowami, podziękowaniami lub miłymi gestami trafiły do swoich adresatów.

Dzień Życzliwości to wyjątkowy czas, w którym uświadamiamy sobie, jak wielką moc mają dobre słowa oraz jak łatwo można budować relacje poprzez szczere i serdeczne gesty.

Mamy nadzieję, że życzliwość będzie towarzyszyć nam przez cały rok, nie tylko w jednym dniu.

Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w ten wyjątkowy dzień i stworzyli wyjątkową, pełną życzliwości atmosferę.

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia to akcja edukacyjna prowadzona 15.11.2024 roku w szkołach na całym świecie. Jest to dzień, który ma na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. W tym roku po raz kolejny do akcji przystąpiła nasza szkoła.

W piątek, na lekcjach matematyki w klasach 4-8 uczniowie brali udział w grach i zabawach promujących znajomość tabliczki - losowali zadania indywidualne, rozwiązywali łamigłówki. Nauczyciele matematyki prezentowali różne sposoby "sprytnego" mnożenia. Tego dnia na uczniów czekały również niespodzianki w postaci: zachętek, motywców oraz znaczków "Ekspert Tabliczki Mnożenia".

W naszej szkole tego dnia aż roiło się od ekspertów i mistrzów tabliczki mnożenia!

 

106 lat temu Polska odzyskała wolność i powróciła na mapę Europy jako niepodległe państwo. Święto Niepodległości jest najważniejszym świętem dla narodu polskiego, który pomimo niesprzyjającej listopadowej aury co roku celebruje rocznicę odzyskania wolności po 123 latach niewoli.

Jak, co roku i tym razem przedstawiciele naszej szkoły wzięli udział w miejskich w uroczystościach upamiętniających odzyskanie przez Polskę Niepodległości. Poczet Sztandarowy pod opieką pani Renaty Wojtyckiej oraz pana Arkadiusza Ławnickiego reprezentowali uczniowie: Iga Mroczkowska kl. VIII a, Gabriela Lewandowska kl. VIII a, Lena Kapuścińska kl. VIII b, Natalia Ulicka kl. VIIIb, Dominik Staniszewski kl. VIII a, Igor Stelmach kl. VIII b. Wspólnie z Pocztem Sztandarowym przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego: Hanna Ciska kl. VIII c, Adrianna Ciska kl. V b, Lena Nejman kl. VIII a wraz z panią Dyrektor Lilianą Tomaszewską oraz opiekunkami – panią Agnieszką Jakubiak i Magdaleną Nejman uczestniczyli we Mszy św w intencji Ojczyzny w Bazylice Katedralnej oraz złożyli kwiaty w imieniu całej społeczności

szkolnej pod Grobem Nieznanego Żołnierza na Placu Narutowicza.