Uczniowie klasy 3e biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Kreatywna Matematyka”.

Projekt zakłada innowacyjne i pomysłowe podejście do edukacji matematycznej poprzez wielozmysłowe poznawanie świata liczb, figur geometrycznych, działań oraz zagadnień matematycznych. Uczniowie będą realizować  różnorodne zadania, które łączą naukę z zabawą, rozwijają logiczne myślenie, kreatywność i umiejętność współpracy w grupie.

Dzięki udziałowi w projekcie dzieci przekonują się, że matematyka to nie tylko liczby w zeszycie, ale także codzienne sytuacje, doświadczenia i ciekawe wyzwania, które można odkrywać na wiele sposobów.

Pierwszy moduł projektu „ Matematyka w plenerze”  został zrealizowany w październiku. Podczas zajęć uczniowie w terenie   mierzyli różne przedmioty, porównywali ich długości oraz doskonalili umiejętność posługiwania się miarą w praktyce.

Koordynatorkami projektu w naszej szkole są Paulina Szymborska i Anna Fraś.

W październiku uczniowie naszej szkoły oraz podopieczni Miejskiego Przedszkola nr 37 „Tęcza” uczestniczyli w warsztatach i wykładach związanych z Wystawą „Słowiańskie Demony” wypożyczoną przez Wydawnictwo Nasza Księgarnia. Wielkoformatowe ilustracje pochodziły z książki „Słowiańskie mity i opowieści w komiksie”, napisanej przez niesamowicie utalentowaną Wiktorię Korzeniewską, zaś ilustracje stworzyła niezwykle kreatywna Natalia Noszczyńska. Mity to opowieści, dzięki którym nasi przodkowie, Słowianie, tłumaczyli sobie otaczający ich świat. Nadal dostępnych jest zbyt mało źródeł na temat Słowian, ale autorki książki połączyły zdobytą wiedzę z pisarską wyobraźnią i barwną ilustracją.

         Zaproszonych gości witała pani Sylwia Waruszewska, nauczyciel bibliotekarz szkolnej Biblioteki. Opowiadała o komiksie autorek, który przedstawia wierzenia i tradycje słowiańskie poprzez historie opowiadane przez babcię dwójce wnucząt- Małgosi i Zbysiowi. Zachęcała także do ich wypożyczania ze szkolnej biblioteki. Wykłady na temat demonów słowiańskich wygłosiła pedagog specjalny pani Edyta Paradowska. Za zgodą Hanny Doli- słynnej słowiańskiej rysowniczki, na podstawie jej grafiki „Drzewo życia” pani Edyta wyjaśniała, że kto za życia krzywdził innych, nie trafiał po śmierci do słowiańskiej krainy umarłych (Nawii), stawał się demonem, który zajmował pozycję pośrednią między bogami, a ludźmi. Zaproszeni goście usłyszeli o Domowiku- opiekunie domu, który za okruszki chleba, spodek mleka, dbał o porządek i zdrowie rodziny, a gdy się o nim zapomniało m.in pleśniały, przypalały się potrawy, gubiły przedmioty. Słuchacze dowiedzieli się kto odpowiadał za ich nieprzyjemne sny. Poznali jednak sposoby na Zmorę, która w nocy pozbawiała ich sił siadając na piersi śpiącego. Przedszkolakom najbardziej spodobał się pomysł z położeniem się odwrotnie- nieumyte nogi na poduszce, co skutecznie odstraszało nieproszonego gościa. Pierwszoklasiści zachwyceni byli Leszym- panem lasu i obrońcą jego mieszkańców. Podziwiali  jego niezwykłą zdolność do zmiany własnego wyglądu- od źdźbła trawy po ogromnego niedźwiedzia. Obiecali nie podpaść Leszemu- nie straszyć zwierząt, nie śmiecić w lesie- by Leszy nie plątał ich ścieżek i mogli ze spaceru wrócić do domu. Czwartoklasiści najwięcej pytań zadawali o Południcę, która m.in udarem słonecznym karała tych, co nie dbali o swoje zdrowie i pracowali w samo południe, zamiast odpoczywać w cieniu i pić dużo wody. Wśród klas starszych, największym zainteresowaniem cieszyła się Baba Jaga i bardzo się zdziwili, że nie była wróżką, czarownicą, a potężną wiedźmą- czyli tą, która miała wiedzę (mądrą). Zaskoczyło ich nie latała na miotle, a w ogromnym moździerzu odpychając się tłuczkiem, a miotłą zamiatała za sobą ślad. Zdziwieni byli, że nie jadała dzieci, jak sugerowali pisarze bracia Grimm. Baba Jaga przy piecu z rozpalonym ogniem, który miał dla Słowian moc oczyszczania i zmieniania ludzi- symbolicznie zmieniała dzieci w dorosłych, tłumacząc im na czym polegało życie. Koniec dzieciństwa nie jest łatwy, dlatego Baba Jaga i jej piec wydawały się takie straszne. Goście wystawy usłyszeli odpowiedzi na wiele pytań- czemu nie należy zaśmiecać okolic rzek i jezior, gdzie może przebywać Wodnik i słuchać tam nocą śpiewu Rusałek oraz skąd wzięły się powiedzenia- „idź do Licha” i „prawdziwych przyjaciół poznajemy w Biedzie”.

          Podsumowaniem spotkania były warsztaty plastyczne- przedszkolaki stworzyły przepiękną wystawę swoich prac dzieląc się pozytywnymi wrażeniami. Znając osobiście autorki książki, pani Edyta pokazała wspólne z nimi zdjęcia z Muzeum Mitologii Słowiańskiej w Owidzu opowiadając o ich dokonaniach, fascynacji słowiańszczyzną, a także swoje własne pirografie związane z demonami słowiańskimi.

Dziękujemy Wydawnictwu Nasza Księgarnia za wypożyczenie tak niezwykłej wystawy i bardzo ciepło pozdrawiamy autorki prac- Wiktorię oraz Natalię oraz Hanię.

Edyta Paradowska i Sylwia Waruszewska, także autorki fotorelacji.

Jesień to pora roku pełna uroku i tajemnicy. Na drzewach pojawiły się kolorowe liście, kasztany zaczęły spadać, jest to więc czas na ciekawy projekt edukacyjny The Autumn Tree na lekcjach języka angielskiego.

Celem projektu było rozbudzenie w uczniach ciekawości poznawczej na temat jesiennego słownictwa w języku angielskim. Uczniowie klasy 4b,4d,7a p.Joanny Czarneckiej i uczniowie klasy 6a,7a p.Anny Byszewskiej poznawali i utrwalali nowe słowa, takie jak: leaf, hedgehog, pine cone, chestnut, acorn itd. Przypominali też sobie kolory oraz miesiące w j.angielskim. Projekt był tez okazją do utrwalenia przymiotników, emocji, które towarzyszą nam podczas jesieni, np.: lonely, tired, bored, excited, happy, grateful itp. W części plastycznej uczniowie z zaangażowaniem rysowali drzewo, odciskali swoje dłonie tworząc kolorowe, jesienne kompozycje.

Uczniowie klasy 4c i 4s p.Joanny Jakubowskiej na zajęciach języka angielskiego realizowali projekt The Autumn Tree. Prace dzieci zawierały słownictwo jesienne, poznane w piosence Autumn Song. Zajęcia te były świetną zabawą oraz integracją uczniów w klasie.

Uczniowie klasy 4d p.Ewy Różalskiej w ramach projektu przyswoili słownictwo jesienne i współpracowali w parach tworząc kolorowe drzewa.

Projekt był nie tylko wartościową lekcją języka angielskiego, ale także okazją do rozwijania kreatywności, twórczego myślenia poprzez wzbogacenie słownictwa w radosnej atmosferze.

Zapraszamy do galerii prac uczniów przy sali 7d. Każda praca zasługuje na uznanie.

Na przełomie września i października odbył się w naszej szkole Konkurs plastyczny "Piękna nasza Polska cała", który w tym roku cieszył się wyjątkową popularnością wśród naszych zdolnych, kreatywnych uczniów. Zadaniem najmłodszych członków naszej społeczności szkolnej - uczniów 1-3 - było narysowanie najpiękniejszych krajobrazów naszej ojczyzny.

Laureatami konkursu zostali:

Klasy 1

I miejsce:

- Kuba Staniszewski - kl. 1A

- Adam Szulborski - 1B

II miejsce:

- Artin Kakavand - kl. 1A

- Amelka Stelmarska - kl. 1A

III miejsce:

- Dominik Bzymek - kl. 1B

- Alicja Flak - kl. 1 B

Wyróżnienia:

- Alicja Klonowska - kl. 1D

- Mieszko Borkowski - kl. 1C

- Hania Lewandowska - kl. 1A

- Aleksandra Garstka - kl. 1B

Klasy 2

I miejsce:

- Zuzia Kurowska - kl. 2B

II miejsce:

- Melisa Balaban - kl. 2C

- Kacper Lichocki - kl. 2C

III miejsce:

- Oliwier Wilkanowski - kl. 2B

Klasy 3

I miejsce:

- Zuzia Pędzierska - kl. 3A

- Nikola Tomaszewska - kl. 3E

II miejsce:

- Alicja Lachowicz - kl. 3B

- Nikola Rutkowska - kl. 3D

III miejsce:

- Kasia Garstka - kl. 3E

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach. 

Fantastyczne nagrody zostały ufundowane przez Radę Rodziców, za co jesteśmy bardzo wdzięczni.

Wystawę pokonkursową na głównym holu szkolnym przygotowały organizatorki konkursu - panie Urszula Kosińska, Joanna Dobrogoszcz i Anna Frąś.

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z uroczystości wręczenia nagród. Zdjęcia wykonały panie U.Kosińska i P. Szymborska.

W tym roku biblioteka naszej szkoły przystąpiła do Ogólnopolskiej Akcji Noc Bibliotek, którą w 2015 roku zainicjowało Centrum Edukacji Obywatelskiej. Od tamtego czasu CEO organizuje, koordynuje i promuje Noc Bibliotek – przy wsparciu współorganizatorów i  dzięki dofinansowaniu ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego. 

W piątek 17 października br. o godzinie 17.00 rozpoczęła się Noc Bibliotek w naszej bibliotece. Hasłem tegorocznej akcji Nocy Bibliotek było Do dzieła, dlatego od początku spotkania wszyscy uczniowie aktywnie uczestniczyli w przygotowanych przez nauczycieli bibliotekarzy atrakcjach. Najpierw odbyło się głośne czytanie z latarkami książki pt. Tajemnica Biblioteki z serii książek Biuro detektywistyczne Lassego i Mai. Fragmenty książki czytali nauczycieli i uczniowie. Kolejnym punktem wieczoru była gra terenowa biblioteczny escape room.   Uczestnicy, podzieleni na grupy, szukali na oznakowanych półkach ukrytych przedmiotów związanych z tytułem książki, rozwiązywali zagadki i odgadywali tytuł w następstwie czego rozszyfrowywali kod, który pozwalał otworzyć tajemniczą kłódkę. Później były wyścigi z książką na głowie. Następnym punktem spotkania było koło fortuny z pytaniami ze świata bajek i baśni. Dzieci znały odpowiedzi na wszystkie pytania. W dalszej kolejności  programu było spotkanie z teatrzykiem kamishibai. Według tradycyjnej japońskiej sztuki opowiadania historii uczniowie poznali bajkę Noc w Bibliotece. Ostatnim punktem programu były warsztaty plastyczne - ilustrator na start podczas, których uczestnicy wykonali prace do przeczytanych teksów. Na zakończenie Nocy Bibliotek wszystkim wręczono dyplomy, zakładki oraz drobne upominki.

Dnia 15.10.2025 w Szkole Podstawowej nr 23 w Płocku odbyła się wyjątkowa lekcja wychowania fizycznego z udziałem zawodników mistrzowskiego klubu rugby Orlen Orkan Sochaczew za którą serdecznie dziękujemy!

Celem wydarzenia było:

• przybliżenie uczniom zasad gry w rugby,
• promowanie aktywności fizycznej,
• oraz integracja poprzez sport.

Podczas zajęć uczniowie mogli zobaczyć, jak wygląda profesjonalny trening rugby, poznać specyfikę gry zespołowej – kluczowego elementu sukcesu w tej dyscyplinie – oraz zrozumieć, jak ważny jest wzajemny szacunek do przeciwnika, wpisany w kulturę sportu rugby.

W zajęciach wzięli udział uczniowie klas 3, 4, 6 i 7, natomiast pozostali uczniowie mieli możliwość obserwowania lekcji z trybun i kibicowania kolegom.

Dzięki wsparciu Rady Rodziców przy SP23, każdy uczestnik i obserwator otrzymał wyjątkowy upominek związany z rugby:

• pamiątkową koszulkę z Mistrzostw Świata we Francji 2023,
• piłkę do rugby lub
• zimową czapkę z motywem rugby.

Pomysłodawcą i głównym organizatorem wydarzenia był pan Piotr Gryszpanowicz, przedstawiciel Rady Rodziców, który przy współpracy z nauczycielkami wychowania fizycznego:
Justyną Woźniak, Marzeną Wakułą i Iwoną Szymańską,
zadbał o to, aby uczniowie SP23 mogli przeżyć tę sportową przygodę na najwyższym poziomie.

To była niezapomniana lekcja, która pokazała, że rugby to coś więcej niż sport – to pasja, współpraca i szacunek. 

Zdjęcia z wydarzenia wykonała – Edyta Paradowska za które dziękujemy.

10 października dla uczniów klasy integracyjnej 7a, 7b i 7s nauka nie miała tajemnic. W Centrum Nauki Experymentarium w Łodzi, dzięki interaktywnym wystawom poznaliśmy zagadnienia z wielu dziedzin nauki, techniki oraz kultury. Poprzez atrakcyjną metodę edukacji przez zabawę, w czytelny i prosty sposób zgłębialiśmy tajniki świata korzystając z interaktywnych stanowisk i eksponatów, przeprowadzając doświadczenia, prowadząc obserwacje. Bawiąc się, zdobywaliśmy wiedzę o nawet najtrudniejszych zjawiskach i procesach i  nawet najbardziej skomplikowane teorie stawały się zrozumiałe i interesujące! Kolejnym miejscem zdobywania wiedzy była- „Biała Fabryka”,  czyli jedno z ważniejszych symboli dawnej Łodzi i jej włókienniczej historii. W Centralnym Muzeum Włókiennictwa w Łodzi dowiedzieliśmy się, że w „Białej Fabryce” została uruchomiona pierwsza w mieście maszyna parowa.  Kompleks swoją nazwę zawdzięczał charakterystycznemu jasnemu tynkowi, który znacząco wyróżniał go wśród innych późniejszych, na ogół nieotynkowanych budynków fabrycznych. Dowiedzieliśmy się jakie były przyczyny i skutki rozwoju Łodzi jako miasta przemysłowego. Poznaliśmy pracę zatrudnionych dawniej w fabryce robotników. Odwiedziliśmy halę fabryczną i zobaczyliśmy jak powstają nici, a następnie tkaniny i jakich dawniej używano do tego maszyn. Dowiedzieliśmy się jak z biegiem lat zmieniała się moda, oraz indywidualne preferencje dotyczące ubioru. To była niezapomniana wycieczka i chociaż przyswoiliśmy wiele wiedzy, to nauka przez doświadczenie i zabawę jest zawsze przyjemnością.

Uczniowie byli pod opieką nauczycieli: Agnieszka Ławnicka, Edyta Paradowska, Grzegorz Szczechowicz, Arkadiusz Ławnicki oraz Renata Wojtycka.

Fotorelacja: Edyta Paradowska

Światowy Dzień Zwierząt został ustanowiony w 1931 roku na konwencji ekologicznej we Florencji i rozpoczyna Światowy Tydzień Zwierząt (World Animal Week), trwający do 10 października. Po raz pierwszy w Polsce Światowy Dzień Zwierząt obchodzono w 1993 roku.

Celem obchodów tego dnia jest przypomnienie i uświadomienie, że zwierzęta – podobnie jak ludzie – mają swoje prawa, m.in. do wolności, opieki i dobrego traktowania. Ważnym przesłaniem szkolnych obchodów Dnia Zwierząt było pokazanie, że każdy z nas może okazać wsparcie i pomoc potrzebującym zwierzętom.

Z tej okazji uczniowie naszej szkoły przygotowali wystawę prac plastycznych i projektów poświęconych zwierzętom domowym, gatunkom chronionym oraz pięknu świata przyrody, którego nie byłoby bez fauny.

W niektórych klasach odbyły się pogadanki z Joanną Pankowską, wolontariuszką Stowarzyszenia Pomocy Zwierzętom Udana Adopcja oraz schroniska dla zwierząt w Płocku. Spotkania dotyczyły tematu: „Płockie schronisko dla zwierząt – miejscem pobytu, nie domem”.

Na rzecz bezdomnych zwierząt uczniowie naszej szkoły zorganizowali zbiórkę pieniędzy, którą przeprowadził samorząd szkolny. Zebrane środki w sumie 856 zł i 6 gr zostaną przekazane na potrzeby płockiego schroniska.

We wtorek, 7 października, uczniowie wyrazili swoją solidarność ze zwierzętami, ubierając się w stroje nawiązujące do świata zwierząt.

Świętujmy miłość do zwierząt na co dzień!

Fotorelację przygotowała p. Edyta Paradowska 

„Nasz świat jest słonecznym światem,

nasz świat na wiedzy stoi –

i dlatego dziś wieńczę oświatę,

o przyjaciele moi!”

Konstanty Ildefons Gałczyńki, Wiersz o wielkiej wdzięczności.

          W dniu 10 października odbyła się w naszej szkole uroczystość z okazji Dnia Edukacji Narodowej- święta wszystkich pracowników oświaty. Była to wyjątkowa chwila, podczas której cała społeczność szkolna wspólnie uczciła to ważne święto.

          W części oficjalnej Pani Dyrektor Liliana Tomaszewska złożyła serdeczne życzenia wszystkim pracownikom szkoły. W swoim przemówieniu podkreśliła, jak ważną rolę odgrywa edukacja i jak wielki wpływ mają pedagodzy na rozwój młodych ludzi. Następnie wręczyła nagrody dla nauczycieli oraz pracowników administracji i obsługi, doceniając ich wkład w funkcjonowanie szkoły i osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze, a także wymieniła nauczycielki,  które otrzymały Nagrodę II stopnia Prezydenta Miasta Płocka za osiągnięcia w pracy dydaktycznej i wychowawczej: Karolina Karpińska-Kuciapska, Małgorzata Podwójci,  Justyna Woźniak, oraz nauczycielki, które otrzymały Nagrodę  Prezydenta Miasta za wyniki na egzaminach końcowych to: Iwona Dobrzyńskia i Renata Idzik. Nagrodzonym osobom serdecznie pogratulowała i podziękowała za ich pracę.

          Część artystyczną przygotowały klasy: III a-integracyjna, Vb, Vc pod opieką

p.Joanny Skubiszewskiej, p.Diany Głoskowskiej, p.Anny Adamkiewicz i p.Justyny Borkowskiej. Uczniowie w montażu słowno-muzycznym zaprezentowali program artystyczny, w którym nie zabrakło humorystycznych scenek z życia szkoły, wierszy oraz piosenek dedykowanych nauczycielom. Na zakończenie akademii uczniowie wręczyli nauczycielom słodkie upominki. Uroczystość uświetnił występ chóru „Viva la musica” pod kierunkiem p. Małgorzaty Podwójci, występ muzyczny w wykonaniu Mikołaja Nowaka

(kl. VIb) oraz Mai Rumińskiej (kl.Vs) pod kierunkiem p. dyrektora Romana Kusego, pokaz tańca w wykonaniu Izabeli Śladowskiej (kl.Vc) oraz zespół cheerleaderek przygotowany przez p. Aleksandrę Zielińską.

Scenografię przygotowały p. Aneta Olszewska i p. Ilona Borczuk, a pamiątkowe zdjęcia wykonała p. Agnieszka Jakubiak. O nagłośnienie zadbali p. Roman Kusy i p. Robert Elwertowski.

3 października w naszej szkole odbyły się wybory do Rady Samorządu Uczniowskiego. Głosowało 425 uczniów z klas 4-8.

Najwięcej głosów (124) zdobył uczeń klasy 8c – Stanisław Kowalczyk i został Przewodniczącym Samorządu Uczniowskiego. Zastępcą Przewodniczącego została Agata Kowalkowska z klasy 6s z 59 głosami oraz Jagoda Paradowska z klasy 7c z 53 głosami.

Pozostali uczniowie zostali Członkami Rady Samorządu Uczniowskiego. Są to: Wiktoria Jankowska 7c, Aleksandra Przybylińska 7c, Olga Wojciechowska 7b, Emilia Zasońska 6a oraz Stanisław Zgorzelski 6s.

Serdeczne gratulacje dla wszystkich Uczniów!