W dniu 10 grudnia, w ramach realizacji programu ministerialnego "Wyj?cie z klas?", klasa integracyjna 7a pod opiek? p. Grzegorza Szczechowicza i p. Edyty Paradowskiej i klasa 7c pod opiek? p. Ma?gorzaty Podwójci, odwiedzi?y Muzeum Wsi Mazowieckiej w Sierpcu. Uczestniczyli?my w lekcji muzealnej z przewodnikiem podziwiaj?c m.in. wystaw? szopek bo?onarodzeniowych. Zwiedzili?my tak?e wie? mazowieck? z drugiej po?owy XIX wieku, m.in. zagrody, dworek, szko??, ku?ni?. Na warsztatach bo?onarodzeniowych poznali?my wzory tradycyjnych zabawek choinkowych i mieli?my mo?liwo?? samodzielnego ich wykonania pod kierunkiem instruktora. Dowiedzieli?my si? tak?e o dawnych tradycjach, np. czym by? „diduch”- czyli dawniej snop zbo?a ustawiany k?osem do góry w k?cie izby, by zapewnia? dobrobyt i obfite plony, „pod?a?niczka”- czyli pierwowzór choinki, zazwyczaj wierzcho?ek drzewka zawieszany pod sufitem, symbolizuj?cy ?ycie, zdrowie i pomy?lno?? oraz „?wiaty”- dekoracje/ bombki z op?atka. To by?y radosne chwile, gdy? tradycyjnie dekorowane choinki wprowadzi?y wszystkich w ?wi?teczny nastrój.

Fotorelacja: Edyta Paradowska, Ma?gorzata Podwójci

W tym roku biblioteka naszej szko?y do??czy?a do akcji Kartka dla Seniora. Jej celem by?o wprowadzenie ?wi?tecznego nastroju oraz wywo?anie u?miechu na twarzach osób starszych, które pozostaj? pod sta?? opiek? lub sp?dzaj? ?wi?ta Bo?ego Narodzenia w Domach Pomocy Spo?ecznej. Samotno?? i niepewno?? to emocje, które cz?sto towarzysz? seniorom – zw?aszcza dzi?, gdy wi?kszo?? kontaktów odbywa si? w formie elektronicznej. Dlatego akcja Kartka dla Seniora by?a doskona?? okazj? do przypomnienia pi?knej tradycji wysy?ania bo?onarodzeniowych ?ycze?. Podczas zaj?? bibliotecznych uczniowie klasy 5b, 6a, 7a i 7b z wielkim sercem oraz zaanga?owaniem w?asnor?cznie wykonali ?wi?teczne kartki dla osób starszych.

9 grudnia 2025 r. delegacja uczniów odwiedzi?a Dom Pomocy Spo?ecznej „Przyjaznych Serc” w P?ocku, aby wr?czy? przygotowane kartki. Wszystkich uczestników spotkania w ?wi?teczny nastrój wprowadzi?a opowie?? Mi? i ?wi?teczna choinka, przedstawiona w formie teatrzyku Kamishibai. Nast?pnie uczniowie recytowali wiersze o tematyce bo?onarodzeniowej i ?piewali kol?dy. Po cz??ci artystycznej nadszed? czas na sk?adanie ?ycze? ?wi?teczno-noworocznych oraz wr?czenie kartek przygotowanych specjalnie dla mieszka?ców domu. Seniorom podarowano równie? ?wi?tecznego krasnala, aby przypomina? o spotkaniu i uczniach naszej szko?y w czasie ?wi?t. Spotkanie zako?czy?o si? s?odkim pocz?stunkiem i wspólnym biesiadowaniem. Przy stole rozmawiano o ?wi?tach i wymarzonych prezentach oraz wspólnie ?piewano kol?dy. ?egnaj?c si?, wszyscy otrzymali?my drobne upominki i wspólnie z Seniorami ustalili?my, ?e spotkamy si? ponownie za rok – w tym samym serdecznym gronie.

6 grudnia z inicjatywy Samorz?du Uczniowskiego odby? si? w naszej szkole miko?ajkowy seans filmowy. Uczniowie mieli okazj? obejrze? popularn? komedi? familijn?, co sprawi?o, ?e atmosfera by?a pe?na rado?ci i ?wi?tecznego nastroju. Wydarzenie cieszy?o si? du?ym zainteresowaniem w?ród klas 1-8 i przyczyni?o si? do integracji naszej szkolnej spo?eczno?ci w okresie przed?wi?tecznym.

Serdeczne podzi?kowania dla pana Roberta Elwertowskiego za pomoc w obs?udze technicznej oraz dla pani Edyty Paradowskiej za wspania?? fotorelacj?.

W tym roku ?wietlica szkolna we wspó?pracy z Pani? Anet? Olszewsk? reprezentuj?c nasz? szko?? wzi??a udzia? w konkursie „ Najpi?kniejsza Tumska Choinka 2025”.

?wietliczaki wraz z  wychowawcami przygotowali pi?kne, kolorowe ozdoby choinkowe. Do wspólnego dzia?ania w??czyli si? uczniowie klas sportowych, którzy pomogli udekorowa? Tumsk? choink?.  Nasza choinka zostanie zaprezentowana na profilu Starówki P?ock na Facebooku. G?osowanie trwa? b?dzie od 5 do 18 grudnia 2025r do godz.12.00

Jak g?osowa?? Nale?y wej?? w profil Starówka P?ock na Facebooku, wyszuka? album „ Najpi?kniejsza Tumska choinka 2025”, odnale?? zdj?cie choinki (b?dzie opisana) i zostawi? „Like” pod zdj?ciem.

Liczymy na du?e wsparcie, trzymamy kciuki i zapraszamy do wspólnej zabawy.

W naszej ?wietlicy szkolnej odby?y si? Miko?ajki. Na dzieci czeka?y pi?kne dekoracje i ?wi?teczny nastrój. Uczniowie wzi?li udzia? w zaj?ciach plastycznych tworz?c cudowne prace. Zabawa miko?ajkowa rozpocz??a si? od wys?uchania pi?knej opowie?ci, rozwi?zywania zagadek i udzia?u w licznych konkursach ruchowych. Miko?ajki up?yn??y w mi?ej, pe?nej u?miechu i rado?ci atmosferze.

Zapraszamy do galerii zdj??.

W dniu 1 grudnia 2025 roku klasa 4 b uczestniczy?a w zaj?ciach kulturalno-edukacyjnych w ramach projektu MEN pod has?em ,, Wyj?cie z klas? ".

Uczniowie uczestniczyli w eksperymentach, zdobywali wiedz? z zakresu chemii oraz rozwijali swoje umiej?tno?ci w pieczeniu i dekorowaniu pierników. Dodatkowym atutem, sprzyjaj?cym integracji klasy by?y zabawy zr?czno?ciowe, fotobudka, ta?ce oraz wspólny posi?ek. Opiek? nad klasa sprawowa?y. Renata Wojtycka i Jolanta Czy?ewska.

W ?wietlicy szkolnej odby?a si? radosna impreza, w której uczestniczy?y dzieci.

By?y to Andrzejki pe?ne ?miechu i czarów. ?wietlica zmieni?a si? w magiczne miejsce. Zosta?a udekorowania pi?knymi ozdobami, kolorowymi ?wiate?kami. Zgodnie z tradycj? nie zabrak?o wró?b andrzejkowych i dobrej zabawy przy muzyce. Wszystkie dzieci z zaanga?owaniem i u?miechem bra?y udzia? w przygotowanych atrakcjach. Zapraszamy do galerii zdj??.

Za nami wyj?tkowe wydarzenie! Fundacja Przystanek Rodzina ju? po raz 10 zorganizowa?a akcj? „Paka dla Rodaka”. Celem projektu jest pomoc i wsparcie dla Polaków, którzy ze wzgl?du na burzliwe dzieje narodu, znale?li si? poza granicami kraju. Mi?o nam poinformowa?, ?e nasza szko?a równie? w??czy?a si? w t? jubileuszow? akcj? prowadz?c zbiórk? ?ywno?ci oraz pieni?dzy.

29 listopada w Szkole Podstawowej nr 12 w P?ocku wraz z blisko 200 wolontariuszami przedstawiciele Samorz?du Uczniowskiego naszej szko?y: Emilia Zaso?ska ucz. klasy 6a oraz Stanis?aw Kowalczyk ucz. klasy 8c pod opiek? p. Magdaleny Nejman aktywnie uczestniczyli w finale akcji, przygotowuj?c paczki z ?ywno?ci? oraz ze s?odyczami. W najbli?szym czasie zostan? one dostarczone do Polaków w Mo?dawii, Rumunii oraz na Litwie, nios?c nie tylko pomoc, ale przede wszystkim wiele rado?ci w okresie przed?wi?tecznym. W ramach tegorocznej akcji uda?o si? przygotowa? rekordow? liczb? paczek z ?ywno?ci? (800) oraz ze s?odyczami i zabawkami (400).

Z ca?ego serca dzi?kujemy wszystkim osobom, które w??czy?y si? w zbiórk?. Ka?da, nawet najmniejsza pomoc to pi?kny gest pami?ci o naszych rodakach.

Serdeczne podzi?kowania dla p. Ilony Jastrz?bskiej oraz p. Katarzyny Popek za wsparcie i pomoc w organizacji zbiórek poza terenem szko?y. Dzi?kujemy wszystkim zaanga?owanym uczniom: Emilii Zaso?skiej ucz. klasy 6a, Jagodzie Paradowskiej ucz. klasy 7c, Wiktorii Jankowskiej ucz. klasy 7c, Aleksandrze Przybyli?skiej ucz. klasy 7c, Stanis?awowi Kowalczykowi ucz. klasy 8c, Gabrieli Czerw ucz. 5b, Wojciechowi Serafinowi ucz. klasy 5c. Wasza energia, gotowo?? do dzia?ania i ch?? niesienia pomocy jest nieoceniona.

Pami?tajmy, ?e dobro si? mno?y, gdy si? nim dzielimy!

W pi?tek 28 listopada Samorz?d Uczniowski pod opiek? p. Magdaleny Nejman oraz p. Aleksandry Tomaszewskiej zorganizowa? tradycyjnie wró?by oraz zabawy andrzejkowe dla wszystkich uczniów naszej szko?y. Cieszy?y si? one du?ym zainteresowaniem, wzbudzaj?c wiele emocji i rado?ci. W?ród najpopularniejszych  znalaz?y si?: wró?by z kart, przek?uwanie serca z imionami, wró?by z kubeczkami oraz loteria z karteczkami. Uczestnicy ch?tnie brali udzia? w przygotowanych atrakcjach, a atmosfera sprzyja?a integracji i dobrej zabawie. Dzi?kujemy wszystkim za aktywny udzia? i zapraszamy na kolejne wspólne inicjatywy.

Dzi?kujemy wszystkim przedstawicielom SU, którzy przyczynili si? do organizacji wró?b i zabaw: Jagodzie Paradowskiej ucz. klasy 7c,  Aleksandrze Przybyli?skiej ucz. klasy 7c, Emilii Zaso?skiej ucz. klasy 6a, Oldze Wojciechowskiej ucz. klasy 7b, Agacie Kowalkowskiej ucz. klasy 6s, Stanis?awowi Zgorzelskiemu ucz. klasy 6s oraz Stanis?awowi Kowalczykowi ucz. klasy 8c.

Serdeczne podzi?kowania za zaanga?owanie i pomoc przy dekoracji dla p. Katarzyny Kapeli, p. Anny Fr?? oraz p. Roberta Elwertowskiego. Wspania?? fotorelacj? przygotowa?a p. Edyta Paradowska. Dzi?kujemy!!!

W tym wa?nym i potrzebnym dla ca?ej spo?eczno?ci szkolnej czasie jako zespó? nauczycieli wspó?organizuj?cych kszta?cenie dzia?a?y?my pr??nie na rzecz naszych uczniów z diagnoz? ADHD i tych, którzy s? w trakcie obserwacji.

To bardzo wa?ny temat bo z ka?dym rokiem przybywa uczniów z diagnoz?. Szacuje si? ?e na 20 osobow? klas? przypadaj? 2 osoby z zespo?em nadpobudliwo?ci psychoruchowej z deficytem uwagi. Nale?y mówi? o tym, ?e ADHD nie jest win? uczniów i nie zale?y od nich, nie jest równie? brakiem dyscypliny ani skutkiem z?ego wychowania czy od?ywiania -to zaburzenie neurorozwojowe uwarunkowane genetycznie, mózg uczniów jest neuroatypowy co oznacza, ?e pracuje inaczej ale nie gorzej.

W holu g?ównym szko?y przez ca?y miesi?c sta?a tablica z której mo?na by?o zaczerpn?? mnóstwo rzetelnej wiedzy na temat ADHD, objawów, faktów i mitów i innych ciekawostek zwi?zanych z tym tematem oraz pozna? strategie pracy w szkole i w domu. Z gazetki czerpali podczas przerw zarówno uczniowie jak i nauczyciele, a podczas pa?dziernikowego spotkania z nauczycielami rodzice. Zainteresowani rodzice, nauczyciele i wychowawcy otrzymali wskazówki do pracy oraz dost?p do fachowej literatury. 22 pa?dziernika ch?tni nauczyciele                 i rodzice uczestniczyli w konferencji „Neuroró?norodno??. ADHD dzieci, m?odzie?y                                     i doros?ych- wyzwania, mo?liwo?ci, rozwi?zania i wsparcie” zorganizowanej przez Ksi??nic? P?ock? oraz Gabinet Pedagogiczno-Terapeutyczny „Równe Szanse” Agata Strzegowska w partnerstwie z MSCDN Wydzia? w P?ocku, podczas której swoj? wiedz? i do?wiadczeniem  zachwycali: prof. dr hab. Tomasz Marian Wola?czyk, dr hab. Astrid M?czkowska-Christiansen, Karolina Grzywacz, Agata Strzegowska.

Kolejnym wa?ym punktem w minionym miesi?cu by? cykl lekcji w klasach, gdzie ucz?szczaj? osoby z ADHD. Dzi?ki tym lekcjom budowa?y?my kultur? zrozumienia i empati?. W trakcie psychoedukacji nasi neuroatypowi uczniowie wspólnie z terapeut? odkrywali swój podtyp ADHD poprzez ustalenie objawów wiod?cych, tego jak one wp?ywaj? na codzienne ?ycie oraz sposobów radzenia sobie z trudno?ciam, a ich koledzy i kole?anki z klasy mieli szans? zrozumie? i zwi?kszy? swoj? ?wiadomo??. Uczniowie klas :3e, 5b,5c, 6b, 7a i 7b wzi?li udza? w treningu koncentracji uwagi.